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校训:以礼服人,求知务实

    “礼”源自荀子的“礼,天之极,地之道,人之矩”。“以礼”即用规矩约束人的行为,这里引申为我们学院倡导的职业化素养教育。“服人”即人在有礼的基础上方可为人、处事,进而实现“文质并重,内外兼修”的人才培养目标。从字面上理解,“以礼服人”兼有“职业化素养令人信服”和“用文明礼仪服务于人”的双重含义,彰显了我院“以人为本,服务对象至上”的办学宗旨。

    “求知”即“求真”、“求智”, 指学识和能力的增长,达到“好学近乎知,力行近乎仁”(《中庸》语)的人生境界。“求知”还隐含教育行业的特点。“务实”二字一语双关,既有“务求实用”的意思,又有“从事实践活动”的含义。“求知务实”,充分体现了职业教育追求实用性知识和技能,注重理论和实践相结合的人才培养模式,与“知行合一”有异曲同工之处。

    这两句话中,还分别运用了“服”、“务”二字,代表了我院人才培养的方向。

    整个校训既有内在的逻辑性,又富有深刻的哲理性。虽然只有8个字,却涵盖了服务类职业技术学院的全部含义,凸显了我院立足现代服务业、走职业化道路的办学特色。

 

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